當前，深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育已收尾，然收官絕非終點，恰是新征程之發(fā)軔。習近平總書記就作風建設作出重要指示，強調“四風”問題具有頑固性、反復性，必須以打攻堅戰(zhàn)、持久戰(zhàn)的決心和恒心，鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神，推進作風建設常態(tài)化長效化，以優(yōu)良作風凝心聚力、真抓實干，不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面。作風建設非一時一事之功，乃恒久砥礪之業(yè)，必待久久為功，方能化風成俗，根植于心，外化于行。
??嚴防“堤潰蟻穴”之害。古訓昭昭：“千里之堤，潰于蟻穴?！弊黠L之堤壩，亦常潰于對小事小節(jié)的疏忽與放任。習近平總書記指出：“為什么我們要抓景區(qū)會所、送節(jié)禮、送月餅、送賀年卡這些看起來不起眼的事情？為什么要抓辦公用房、公車配備、出差餐飲等問題？就是要從細節(jié)處著手，養(yǎng)成習慣?！睆膭x住“車輪上的腐敗”、整治“會所中的歪風”，到推動月餅、粽子包裝不斷“瘦身”，這些舉措成為“八項規(guī)定改變中國”的生動注腳。若視學習教育為階段性任務，以為集中性學習教育結束便可“松口氣”“歇歇腳”，甚至對“小微”問題重現抱持“無傷大雅”之念，則“四風”問題必將如野草般“春風吹又生”。諸多查處的嚴重違紀違法案例表明，一些黨員干部的蛻化變質，往往始于對小事小節(jié)的失守，從接受一次吃請、收受一份土特產開始，步步滑向深淵。此正乃“氣泄針芒”之憂，不可不察，不可不防。

恪守“清風兩袖”之范。與“堤潰蟻穴”之害形成鮮明對比的，是歷代先賢與當代楷模于細微處見精神、于小節(jié)中顯大義的清風亮節(jié)。明代于謙，官至巡撫，卻“清風兩袖朝天去”，以免“閭閻話短長”，彰顯的正是對“微利”的警惕與對“小節(jié)”的堅守?；厮菸覀凕h的光輝歷程，重視作風“小事”更是優(yōu)良傳統(tǒng)與制勝法寶。周恩來同志畢生嚴于律己，其《我的修養(yǎng)要則》細微具體，起居行事，皆恪守規(guī)范，以實際行動詮釋了“天下大事，必作于細”的真諦。當前，通過持續(xù)落實中央八項規(guī)定精神，廣大黨員干部在“小事”上劃出紅線、嚴守底線，帶來了黨風政風乃至社會風氣的煥然一新。這深刻啟示我們，作風建設的大廈，正需一磚一瓦地建于每一個恪守“小節(jié)”的堅實基座之上。唯有將嚴守“小事”內化為一種修養(yǎng)、一種習慣，浩然正氣才能常存于心，彌散于行。

踐行“久久為功”之道。學習教育雖有階段，作風建設永無休止符。其一，監(jiān)督執(zhí)紀須“于細微處見真章”。紀檢監(jiān)察機關要發(fā)揚“釘釘子”精神，緊盯“四風”問題新動向、新表現，對隱形變異問題保持高度警惕；要持續(xù)關注公務接待、公務出行、福利發(fā)放、婚喪喜慶等具體環(huán)節(jié)，動真碰硬，嚴肅查處。其二，制度籬笆須“織密于微末之間”。要不斷細化、完善相關制度規(guī)定，壓縮模糊地帶，破除潛規(guī)則，讓那些企圖打著“擦邊球”、搞“變通”的人無空可鉆。其三，文化培育須“潤物于無聲之處”?；L成俗，最高境界在于形成一種文化自覺和內心認同。要引導黨員干部從思想深處筑牢防線，真正做到“從心所欲不逾矩”。
??“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。”學習教育收尾總結不是鳴金收兵，而是向著更高目標、更嚴要求再出發(fā)的號角。唯有以“永遠在路上”的堅韌和執(zhí)著，聚焦“細微之處”，持續(xù)用力，久久為功，方能積小勝為大勝，推動優(yōu)良作風化風成俗，成為黨員干部的自覺行動和社會文明風尚。

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