各有關單位：

為推進技能型社會建設,大力推動技能強企工作，著力提升企業職工技能水平,根據《加強和改進新時代中國特色企業新型學徒制工作方案》（人社廳發〔2022〕62號）和《關于進一步加強和改進職業培訓補貼管理工作的實施方案》（舟人社發〔2025〕12號）等文件精神，決定啟動定海區2025年度企業新型學徒制培訓工作。現將有關事項通知如下：

一、申報主體

具有獨立法人資格和良好社會信譽、遵守國家法律法規的注冊在定企業。重點支持生產制造業、數字經濟、“一老一小”等重點領域的技能型企業開展企業新型學徒制培訓?！　?/p>

二、申報要求

（一）培訓對象。培養崗位必須是技術技能崗位，培訓對象為與企業簽訂一年及以上勞動合同的新招用職工、在崗職工和轉崗職工(以下簡稱“職工學徒”)。企業可結合生產實際自主確定培訓對象，職工學徒應在企業繳納社保。企業應與職工學徒簽訂培養協議，明確培訓目標、培訓內容與期限、質量考核標準等內容。同一批次同類職業（工種）可簽訂集體培養協議。

（二）培訓職業（工種）。企業新型學徒制培訓職業（工種）包括《中華人民共和國職業分類大典》中的技能類職業和人力資源社會保障部公布的新職業，重點支持列入《舟山市技能人才緊缺職業(工種)目錄》的職業。所培訓職業（工種）原則上應有國家職業技能標準或經備案的行業企業培訓評價規范，或者有省公布的培訓課程標準。

（三）培訓模式。企業是技能人才培養的主體，職工學徒培養的主要職責由所在企業承擔。企業可結合實際需求和職工學徒職業發展、技能提升意愿，采用舉辦培訓班、集訓班等形式，按照“一班一方案”開展企業新型學徒制培訓，每班規模應控制在40人以內。企業可選擇與技工（職業）院校、定點職業培訓機構（以下合并簡稱“承訓機構”）等開展合作，被認定為省級產教融合型企業可自主依托本企業培訓中心等采取“師帶徒”方式，開展企業新型學徒制培訓工作。企業應與承訓機構簽訂合作協議，明確培訓的方式、內容、期限、費用、雙方責任等具體內容。

（四）培訓方式。企業和承訓機構可采取“集中+分散”“培訓+訓練”等相結合的方式開展職工學徒培訓。支持承訓機構采取“送教上門”等形式開展培訓，保障職工學徒在企業工作的同時，能夠參加系統的專業知識學習和技能訓練。企業和承訓機構還可通過“線上+線下”相結合的方式開展職工學徒培訓，對開展線上職業技能培訓所使用的線上培訓平臺須具備實名認證、學習行為控制等技術功能，且學習過程可記錄、可統計、可查詢、可追溯。線上培訓課程應符合國家職業標準、職業技能培訓課程規范、企業行業評價規范等要求?！　?/p>

三、實施程序

（一）項目申報。準備開展職工學徒培養的企業向區人力社保局職業能力建設科報送申報材料，包括《開展企業新型學徒制培訓申報書》（附件1）、《企業新型學徒制培養項目申報信用承諾書》(附件2)。

（二）項目遴選和公示。區人力社保局職業能力建設科對企業申報材料進行初審，已通過初審的項目由區人力社保局組織專家開展評估，重點對申報企業和承訓機構資質，職工學徒培養可行性、必要性和規范性等開展評估，結合本年度學徒培養規模，擇優遴選確定擬補貼的職工學徒培養項目，并在定海區人力資源和社會保障局官網進行不少于5個工作日的公示。公示無異議或有異議但經核查不存在問題的，列入本年度職工學徒培養計劃。

（三）項目實施。企業在接到列入職工學徒培養計劃的文件通知后1個月內，應啟動項目實施。企業應提前15個工作日,將開辦學徒培訓班的備案材料通過“浙江省職業能力一體化平臺”報區人力社保局備案,備案材料包括:培訓計劃、學徒名冊、企業與學徒簽訂的培養協議、企業與承訓機構簽訂的合作協議、職工學徒的勞動合同復印件等。職工學徒培訓期間,做好考勤簽到，企業應上傳不同日期的培訓視頻資料(不少于10次，壓縮包文件),區人力社保局業務部門不定期對學徒培訓情況進行監管。若培訓過程中因職工離職等原因無法完成培訓的，應及時反饋。

（四）評價認定。職工學徒完成所有培訓學時或者滿足評價認定條件時，企業應按照培訓計劃進行評價考核。由符合資質的社會評價機構按照規定開展評價，評價合格的取得相應職業資格證書、職業技能等級證書。評價時企業或集團企業具有職業技能等級自主認定資質的，可自行組織所屬職工學徒開展職業技能等級認定。

（五）申領培訓補貼。職工學徒培養結束后,企業提供以下材料申領補貼資金:承訓機構出具的行政事業性收費票據(或稅務發票)、企業在銀行開立的基本賬戶等憑證材料。上述材料經審核后,將補貼資金按規定核撥給申報企業。

四、培訓補貼標準

企業新型學徒制培訓補貼按照《關于進一步加強和改進職業培訓補貼管理工作的實施方案》（舟人社發〔2025〕12號）文件執行，在職工學徒學完規定課程和完成規定學時后，并取得培訓合格證書和相應職業資格證書(技能等級證書)的，按中級工每人每年5000元、高級工每人每年6000元的標準核發，原則上按1年培養周期給予補貼。同一職業（工種）同一等級的證書已享受職業技能提升補貼、職業培訓補貼、項目制培訓補貼、企業新型學徒制培訓補貼，不得再新申領企業新型學徒制培訓補貼。已享受同一職業（工種）高等級證書補貼的，不再享受該職業（工種）低等級證書補貼。

五、培訓要求

（一）制定培養方案。企業要與承訓機構聯合制定培養方案，構建課程體系，開發或選用專業培訓教材，確定培訓總課時、課程課時、培養導師（教師）、學分獎勵機制、成績評定辦法等。企業和承訓機構應深化校企合作，創新培訓方式，規范培訓過程，提升培訓實效。學徒在崗訓練應提前制訂訓練方案，明確訓練任務、內容、要求及手段，并按要求保存在崗訓練視頻、訓練日志等臺賬資料，規范在崗訓練，確保訓練效果。中級工培訓總學時不少于640學時，高級工不少于720學時（每學時不少于45分鐘）；操作技能課程學時原則上不少于總學時的60%，線上培訓學時數應不多于總學時的50%。職工在崗訓練學時可計入操作技能課程學時，具體學時數根據其在崗訓練時長累計計算。培訓期限結合學徒培訓目標、技能形成規律等確定，一般為1至2年，特殊情況可延長到3年。培訓期限長于勞動合同剩余期限的，企業應與學徒協商續延勞動合同期限。

（二）配備專業師資。學徒培訓采取企校雙師帶徒的方式。企業和技工（職業）院校應根據職工學徒培養目標做好企業導師和院校導師選拔工作，合理配比師徒數量。企業應選拔技藝精湛、素質優良的人員擔任學徒的企業導師，負責指導學徒進行崗位實操訓練，幫助其逐步掌握并不斷提升技能水平和職業素養，使之能夠達到相應的職業技能標準和崗位要求，具備從事相應技能崗位工作的基本能力。企業自主遴選企業導師，每個班原則上不少于3名以上優秀高技能人才承擔帶徒任務，指定其中1名（可設置AB角）負責牽頭的企業導師為首席導師。鼓勵企業選擇本企業獲得技能等級證書、參加技能競賽獲獎員工作為企業導師。每名企業導師應當明確帶徒培養對象,其人數不超過5名。

（三）合理安排課程。職工學徒培訓課程主要包括通用素質、專業基礎、專業技能三部分，應科學合理安排學時總量和課程結構。培訓的理論學時應參照國家職業技能標準確定。企業和培訓機構可依據培訓標準開發學徒培訓課程大綱、教學設計和配套教學資源庫。在確保培訓質量前提下，可結合崗位實際構建工學一體的彈性學制、學分制課程體系。

（四）科學選用教材。通用素質必修課程須在人力資源社會保障部發布的全國職業培訓規劃教材目錄（以下簡稱目錄）中選用，通用素質選修課程、專業基礎課程、專業技能課程原則上在目錄中選用。對全國和省級職業培訓規劃教材目錄中沒有的教材，可在職業培訓教材信息庫中選用，嚴禁使用盜版、盜印教材。

（五）留存過程材料。企業應建立職工學徒名冊,詳細記錄職工學徒的姓名、年齡、性別、身份證號、學歷、培訓職業(工種)、培訓班次、培訓時間和聯系方式。企業要將培訓過程中形成的學徒培訓花名冊、合作協議、培訓臺賬和記錄、培訓視頻、勞動合同復印件、培養協議、培訓計劃（方案）等形成檔案材料，詳細記錄參訓人員培訓情況，并至少保存5年以上，以備查驗。

請有意向的企業，按照本通知要求，于2025年10月31日前將申報材料以書面及電子版形式報區人力社保局職業能力建設科，逾期申報無效。

聯系人：陸丹瑜（0580-2053972）。

附件：關于開展定海區2025年度企業新型學徒制培訓工作的通知.pdf

? ? ? ? ??附件1.開展企業新型學徒制培訓申報書.docx

? ? ? ? ??附件2.企業新型學徒制培養項目申報信用承諾書.docx

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